Dívky a chlapci z 8. a 9. ročníku řešili slohové i mluvnické úkoly v dalším ročníku Olympiády v českém jazyce. Zapojilo se celkem třináct soutěžících. Nejúspěšnějšími byly Magdalena Weszterová (9. B), Alžběta Krejcarová (9. A) a Elen Mrákotová (8. B). Obě první zmiňované dívky postupují do okresního kola soutěže, které proběhne počátkem dubna 2023. Elen je …
Přichází čas zázraků a přání, škola je vyzdobena světýlky a vánočními dekoracemi, děti se chystají na mikulášskou nadílku a andělský den. V takové atmosféře žáci 4.B s paní učitelkou Janou Hlaváčovou psali slohovou práci na téma Milý Ježíšku!
Paní učitelky a pan učitel českého jazyka si v pátek 25. prosince pro žáky šestých ročníků připravili projektový den Duhové Vánoce. Školou vonělo koření, zněly tóny vánočních písní a koled, ozýval se smích a nadšení dětí.
Také vám přijde, že děti tráví ve třídě až příliš mnoho času? Proto je naším cílem dostat je ven a učit se venku – v přírodě, o přírodě a pro přírodu.
V pátek 11. 11. 2022 se 4. oddělení ŠD vydalo na procházku městem, protože doufalo, že tam třeba potká Martina na bílém koni.
11. listopadu má v našem kalendáři svátek Martin. S tímto jménem se pojí příběh, který se nám stal námětem pro projektový týden.
Co, jak a proč se ve škole učit, aby byl žák ve svém dospělém životě úspěšný? Na to nelze odpovědět úplně jednoduše. O proměně školy, tedy o tom, jak své žáky učit, co je učit a proč je to učit, se v poslední době velmi diskutuje. To JAK se jeví jako nejdůležitější. Školy se prostě musí …
Bojíte se rádi? Máte rádi stezky odvahy? Nevadí vám leknout se a křičet nahlas z plných plic? Pak jste správně na “Čtyřce”.
Ve středu 19. října zažily děti z 2. C a 2. A výuku matematiky venku. Náplní hodiny byla nová látka v prostředí cyklostezek.
I v tomto školním roce pokračuje tutorské čtení koumáků ze 2. C a tutorů ze 7. B. První setkání proběhlo v knihovně, kde obě třídy společně navštívily výstavu „Vnímej všemi smysly“.