Jak se dělá reportáž?

4. A měla možnost setkat se v Knihovně V. Čtvrtka s Patrikem Buňkou, reportérem pro Královéhradecký a Pardubický kraj redakce CNN Prima NEWS, a jeho kameramanem.

Děti se pokusily vytvořit si vlastní reportáž z prostředí knihovny. Nejprve se musely řádně rozmluvit. Poté si vymyslely téma, kterého se bude reportáž týkat. Rozhodování bylo jednoduché. Vyhrálo spaní v knihovně – Noc s Andersenem. Dále pak děti vymýšlely, vedly a natáčely jednotlivé reportáže, např. s účastníky spaní, paní knihovnicí, paní učitelkou. Ne každý se odvážil a chtěl vést rozhovor či se postavit před kameru. Důležitý byl i závěr reportáže. Pan Buňka nám slíbil, že společně s kameramanem naši reportáž sestříhají a pošlou nám ji hotovou do třídy.

Děti se dozvěděly, že na cca 1,5 minutový příspěvek, který proběhne v televizních zprávách, je potřeba skoro půl dne až den práce (vyjet na místo reportáže, rozhovory, záběry, komentář, korektury, sestříhání,…).

Velmi důležitým faktorem pro práci reportéra je bohatá slovní zásoba, kterou každý z nás může získat jen pravidelným a soustavným čtením knih.

Byla to pro nás velmi zajímavá zkušenost s touto profesí.